Chargé de projet Programme-Brigitte-Sauzay (H/F), Berlin

L’Office franco-allemand pour la Jeunesse (OFAJ) est un organisme binational au service de la coopération franco-allemande avec deux adresses, l’une à Paris, l’autre à Berlin. Il a été créé en 1963 par le traité franco-allemand de coopération. Son objectif est de donner de nouvelles impulsions au dialogue entre jeunes Français et Allemands dans le cadre d’une Europe élargie.

L'Office franco-allemand pour la Jeunesse recherche pour son bureau „ Echanges scolaires et extra-scolaires " basé à Berlin, un(e) collaborateur(rice) pour le poste de

Chargé(e) de projet « Programme-Brigitte-Sauzay » (H/F)

Ce poste à temps plein basé à Berlin est à pourvoir à partir du 05 juillet 2014 jusqu'au 24 octobre 2014. La rémunération est fixée par le statut du personnel de l'OFAJ. Il s'agit d'un remplacement dans le cadre d'un congé de maternité. Une prolongation est possible.

Activités principales

• Programme Brigitte Sauzay :

• Responsabilité de la gestion du programme Brigitte Sauzay en France (Vérification, saisie des demandes et décomptes)
• Préparation de la planification budgétaire de son domaine de travail et respect des impératifs budgétaires
• Evaluation des programmes et adaptation permanente du dispositif
• Conseil et information dans le cadre du dispositif
• Correspondance avec les partenaires et préparation des dérogations, des refus et réponses aux cas particuliers
• Contrôles de dossiers et visite de programmes
• Préparation du rapport d'activité pour son domaine
• Coopération avec les autres bureaux (rédaction de documents pour le site internet etc.)
• Gestion des adresses de ses partenaires sur AMWIN

• Participation à l'organisation de programmes en régie directe du bureau

Compétences requises

• Langue maternelle : français ou allemand
• Très bon niveau dans l'autre langue (français ou allemand)
• Très bonne capacité à rédiger des textes dans les deux langues
• Bon sens du relationnel, esprit d'équipe
• Grande rigueur et autonomie de travail
• Connaissances approfondies des systèmes scolaires français et allemands et du contexte institutionnel